«Современные форматы музейного краеведения»: музейные специалисты обсудили новые пути развития краеведения

16 декабря 2025 г. Хабаровский краевой музей имени Н.И. Гродекова успешно провёл межрегиональный вебинар «Современные форматы музейного краеведения: выставочный проект, инклюзивная программа, музейная академия для школьников», собравший на виртуальной площадке «Яндекс Телемост» музейных специалистов, педагогов, краеведов и представителей учреждений культуры из разных регионов Дальнего Востока и Сибири. Мероприятие, посвящённое инновационным подходам в музейном краеведении, стало важной дискуссионной платформой в рамках проекта «Музей и краеведение» (2023-2025 гг.).
Вебинар открыл Иван Владимирович Крюков, генеральный директор ХКМ им. Н.И. Гродекова. В своём приветственном слове он подчеркнул стратегическую роль музеев как центров сохранения исторической памяти и их трансформацию в открытые образовательные, инклюзивные и просветительские пространства в современную эпоху.
Первым представленным на вебинаре практическим кейсом стал опыт Музейно-мемориального комплекса «Победа» Сахалинской области. Учёный секретарь Елена Ивановна Савельева представила процесс создания мультимедийного выставочного проекта «Дальневосточный финал. От войны к миру». Она подробно рассказала, как с помощью технологий (видеомэппинга, интерактивных инсталляций, цифровых архивов) можно эмоционально и достоверно донести сложную тему завершения Второй мировой войны на Дальнем Востоке, сделав её близкой и понятной для молодого поколения.
Тему реализации инклюзивной краеведческой программы раскрыла Марина Владимировна Белкина, заведующий научно-исследовательским сектором Гродековского музея. Программа «Пять встреч: города и судьбы» — это пример того, как краеведческий контент адаптируется для людей с разными возможностями здоровья. В основе программы — тактильные макеты, тифлокомментарии, адаптированные тексты и индивидуальные маршруты, позволяющие каждому участнику почувствовать связь с историей города Хабаровска.
Дарья Александровна Грачёва, научный сотрудник сектора этнографии, поделилась историей реализации выставочного проекта «Красная юрта». От идеи до открытия — этот путь включал глубокую научную работу, сотрудничество с сообществами коренных народов и поиск современных форм экспонирования традиционной культуры. Проект показал, как музей может быть посредником в диалоге между культурным наследием и современным зрителем.

О роли музея в формальном и неформальном образовании рассказала модератор вебинара Светлана Тимофеевна Зыль. Проект «Музейная академия для школьников» — это системная работа по формированию культурно-исторических ценностей у старшеклассников. Через музейные уроки, интерактивные лекции, игры и квесты и исследовательскую работу по краеведческой тематике музей становится для подростков не просто местом экскурсии, а местом для познания и самореализации.
Заключительная часть вебинара «Открытый микрофон», которую также провела С.Т. Зыль, подтвердила высокий интерес аудитории. Участники задавали вопросы о возможностях тиражирования успешных практик в других регионах.
Вебинар наглядно продемонстрировал, что современное музейное краеведение — это динамичная сфера на стыке науки, образования, цифровых технологий и социальной работы. Хабаровский краевой музей имени Н.И. Гродекова вновь подтвердил статус одной из ведущих методических площадок Дальнего Востока, открытой для профессионального обмена и генерации новых идей.
Организаторы: КГБНУК «Хабаровский краевой музей имени Н.И. Гродекова».
Контакты для дальнейшего сотрудничества: отдел научно-методической работы (nmo@hkm.ru)





